通讯员  曹桂丽 12月15日至12月18日 ，龙感湖中心小学进行了为期四天的教研活动——“浪花杯”教学比武，此次教研活动不仅仅在提高“教育人”的专业素养方面展示了教育教学的风采，更是在教育交流合作上尽秀“同袍之谊”，涌现出许多的感人的教学画面，也流露出许多关怀之情。

　　此次的教学比武，一方面展示了青年教师的教学风采，同时也是在给青年教师机会借鉴学习。龙感湖的教育者在年龄层上有所分化，近几年青年教师不断涌现，带来了的活力的同时在专业上也有经验不足的缺陷，龙感湖中心小学根据此种情况，举行教研活动，新教师展示风采，老教师学习借鉴的同时给予相应的指导与评价，尽管年龄分层但是活力与教学经验拒绝分层。几年来“浪花杯”都反响热烈，有效促进了青年教师专业的快速成长。

　　今年的“浪花杯”虽为龙感湖中心小学校内的教研活动，但是作为龙感湖教育单位之一，中心小学与中心学校联合，带动兄弟学校共同进步，校内教研以开放式的姿态展示了出来，这次公开比武的教师中，就有来自兄弟学校的芦柴湖小学的语文老师曹桂丽，在讲课之前，中心学李慧娟校长、严东平校长便给予与中心小学教师同等的资源协助，语文组长陈洁老师也在教案及后续的课程磨练中多次给予指导意见。除了舞台与兄弟学校共同分享，在舞台的后面也同样坐下了来自于其他兄弟学校的青年教师，芦柴湖小学就有5名青年教师参与了此次的听评课。

　　从时而感叹时而眉头紧锁的听课表情中，展示了年轻教师对于教学环节的审视与思考;从听各位教师的说课到专家的点评中收获的是专业知识的重新认知;从一校老师的交流到多校教师的讨论，秀出的是同袍之间的情谊更是教育者齐头并肩，越走越远的担当与勇气。

　　追寻理想课堂，是教研活动永恒的主题，追寻共同成长是龙感湖教育人的共同担当。