脉旺中心初中“深化生本课堂建设，深度推进素质教育”工作纪实(一)

脉旺中心初中召开“双深”工作动员会

　　为了积极开展 “双深”(深化生本课堂建设，深度推进素质教育)，进一步落实“双深”教育理念。2018年9月20日下午，脉旺中心初中在会议室召开了“双深”工作动员会。脉旺镇中小学全体领导班子参加了这次会议，会议由脉旺中心初中校长黄学兵主持。

　　黄学兵校长理性地分析了“双深”的必要性和可行性，谈了“双深”的背景和基本途径。

　　他指出实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高全面素质为根本宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点，造就德智体美等方面全面发展。关键是建设一支高素质的教师队伍，要优化学生课堂教学效果，提高学生的综合素质，培养出合格的建设者和接班人。深入分析目前脉旺教育现状。要突出重点、强化措施，进一步做好各项教育常规工作。要锐意进取，求真务实，扎扎实实推进素质教育快速发展。

　　他强调学校引入生本教育理念，高度尊重学生，全面依靠学生，把以往教学中主要依靠教师的教转变为主要依靠学生的学，最大限度地调动学生的内在的积极性，组织学生自主学习。学校、老师、学生能从陈旧的课堂走出来，积极围绕“生本课堂”的构建进行探索，切实有效的改进课堂教学和提高教学效益。

　　基教干事刘泽华围绕“双深”工作是什么，为什么，怎么办三个问题做了深度解读。

　　在推进素质教育的过程中要正确处理几个关系：继承、改革和发展的关系;知识、能力和创新的关系;发展个性、重在扬长与全面发展的关系;减轻负担、刻苦研究与提高质量的关系;课堂教学主渠道与多渠道的关系;学习直接经验知识与间接经验知识的关系;坚持以学生为主体与发挥教师主导作用的关系。

　　刘泽华带领大家学习了《汉川市“双深”工作实施方案》，《汉川市“双深”实施意见》《汉川市“双深”督查办法》，成立了脉旺“双深”工作领导小组，并对小组成员进行细致、明确的分工，确定了“双深”的实施步骤和各阶段的主要任务。他指出老师们要创新课堂教学方式，提升教师的专业素养，实践“面向全体、先学后教、教少学多、以学定教、不教而教”的生本教育理念，突出学生的主体地位，优化学生全面发展的培养方式，努力打造踏实、高效、灵动的课堂，形成自己的教学特色。

　　这次“双深”动员会的召开标志着“双深”工作的落实生根，对深化脉旺教育教学改革具有重要的意义。

脉旺中心初中校长黄学兵在“双深”动员会上讲话;

脉旺中心初中基教干事刘泽华深度解读“双深”工作;

认真听会;

脉旺中学召开“双深工作”动员会;

脉旺北街小学召开“双深工作”动员会;

脉旺小垸小学召开“双深工作”动员会;

汉川市教育局深化生本课堂，深度推进素质教育的实施意见摘要。

脉旺中心初中关于深化生本课堂建设，深度推进素质教育的实施方案。