辅导学生，朱老师一丝不苟

　　湖北大冶市49岁农村教师朱幼芳，3年前患遗传性脊髓小脑性共济失调，如今行走、站立、抬手都很吃力。三年来，她扯着“拉力绳”完成一堂堂教学。她的父亲也是一名教师，患该病后坚守讲台直至去世。她说她要继承父亲遗志。

　　朱幼芳患病已有3年了，如今，身体越来越不听使唤，行走、站立、抬手、回头等常人最基本的动作都变得吃力。遭遇这种病的患者，只能眼睁睁看着身体一天天“僵死”，最后甚至睁眼、吞咽和呼吸都做不到，然后在可怕的寂静中迎接死亡到来。

　　尽管身体越来越不听使唤，朱幼芳的心智未受到丝毫影响，还能坚守三尺讲台。每次备课，她都比其他老师多花一两个小时。教案写得工工整整，看不出是一个无力者的字迹。

　　黑板左上方，牢牢钉着一根铁钎，一条绳索从铁钎垂下，正好垂到坐着的朱幼芳手边，这是同在学校任教的丈夫黄鹤鸣为她专门安装的“拉力绳”。讲台前，放了一张板凳，是学校专为朱幼芳准备的。朱幼芳站立几分钟就会摔倒，她是全校唯一可以“坐”着讲课的老师。依靠“拉力绳”和板凳，朱幼芳多次起立、坐下，变换着姿势，终于讲完了一堂45分钟的课。朱幼芳每周排了15节课，校方考虑到她的情况，会让她连上，这样减少她来回行走的麻烦。走廊里、楼道上，满是跑来跑去的孩子和送饭的家长，朱幼芳颤颤巍巍的身体被不小心地撞来撞去。而辅导起学生来，朱老师仍是一丝不苟。

　　随着病情不断加重，朱老师的脑袋越来越晕，时不时得进行按摩，不过她的教学仍然一丝不苟。朱老师尽量还是选择自己扶着墙壁或者扶梯行走，这样减少给他人带来麻烦，为此她还很少喝水，尽量不去上厕所。

　　朱幼芳称，生病后，学校、家人、学生和学生家长给予了她很大的支持和帮助，也带给她很多感动。她想趁着自己还能说话还能动，多做一些事情。“相信父亲在天堂看到，也会感到欣慰，为我骄傲。”她说。